春日繁花似锦，教研深耕正当时。为发挥优秀教师引领示范作用，深化课堂教学改革，提升教学质量，3月12日至4月2日，我校开展了优质课展示评选活动。此次活动覆盖10个学科，以“6+1” 模式为依托，为师生呈现了一场教育盛宴。

一、课堂风采，精彩纷呈

  各学科教师为呈现高质量示范课各展所能。生物老师张震芳借助教材插图与简笔画，组织小组讨论、问题探究，助力学生领悟减数分裂奥秘。语文老师周军通过诵读、讨论、赏析，引领学生探究《阿房宫赋》文学特色与历史背景，掌握文言知识，领会借古讽今之意。地理老师周耀辉结合学情，将知识融入有趣情境，让学生感受农业区位因素应用。数学老师冯娇娇准备丰富教学资源，紧扣教学目标，循序渐进学习、理解并运用定理与坐标表示法。

  政治老师郭玺婵以新颖方式导入，吸引学生注意。学生借助角色扮演、小组讨论激发探究欲，迅速融入学习。日语老师陈思宇利用多媒体和学案，引导学生理解表示比喻的「ようだ」和「みたいだ」两种语法的含义、接续及用法区别，通过分组讨论强化认知。历史老师罗故北以时间为线，从经济、政治、科技、社会条件剖析工业革命，设计启发性问题让学生自主思考、合作探究，课堂氛围热烈。

  物理老师纪锦瑶运用实例分析、类比，将动能及动能定理抽象知识具象化，学生积极参与，思维得到锻炼。体育老师吴浪系统讲解、示范立定跳远动作要领，以小组竞赛增添课堂趣味。英语老师李青针对高考常考时态复习，结合真题练习与错题分析，进一步巩固了学生对时态的把握。

二、课后反思，共促成长

  课后，授课与听课教师深入交流研讨。“6+1”模式充分彰显以学为中心的教学理念，学生成为课堂主体，学习积极性被充分调动。教师从知识灌输者转变为引导者与促进者，不仅提升课堂效率，还培育了学生综合素养。授课教师虚心接纳意见，反思课堂不足并制定改进措施。此次研讨让教师深化对教学的理解，拓宽教学思路，提升教学水平，积累宝贵经验。

  优质示范课搭建起教师相互学习、共同成长的平台。未来，黄冈美苑高级中学将坚守 “以学生为中心”教育理念，持续探索创新教学方法，打造更多优质示范课，为学生全面发展与教师专业成长助力。